L’enseignement professionnel peut-il réduire les inégalités ? Quels types d’enseignement sont les plus efficaces ? Comment concilier enseignement professionnel et aspiration aux études supérieures ? Quel engagement des entreprises ? Voilà quelques unes des questions qui se sont invitées à la deuxième journée de la conférence de comparaisons internationales organisée par le Cnesco et le Ciep le 20 mai. Nathalie Mons a conclu la conférence en appelant à des “réformes radicales”.

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