ACTUALITES

Harcèlement et empathie

On choisit de traiter le harcèlement scolaire par des tables rondes, des ateliers divers visant à « libérer la parole » et avec elle, les souffrances accumulées, on nomme des ambassadeurs parmi les élèves en suggérant que c’est d’abord à eux de traiter leurs différends. L’adulte encadre, observe, mais ne se mouille pas trop…

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Reconstruire l’école

L’annonce, en décembre dernier, d’une série de mesures destinées à produire un « choc des savoirs », en dépit de l’inélégance d’une telle formule, nous a fait espérer que nous avions enfin un ministre de l’éducation capable de prendre à bras le corps les problèmes. Hélas, les premières mesures concrètes censées produire ce « choc des savoirs » sont très décevantes et, en guise de « choc », nous n’avons pour l’instant à faire qu’à un « pschitt ». [Déclaration au CSE – 31 janvier 2024]

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MIA : l’intelligence artificielle entre dans l’EN

L’IA fait son irruption dans l’Éducation nationale avec MIA Il n’aura pas fallu longtemps avant que la boîte de Pandore soit ouverte par le ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal. Et de cette boîte surgit MIA, un acronyme signifiant « Modules Interactifs Adaptatifs ». L’ouverture au grand public de GPT sous la forme de ChatGPT en novembre

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Déclaration CSE – 8 janvier 2024

Conseil supérieur de l’éducation 8 janvier 2024 Déclaration d’Action & Démocratie Monsieur le ministre, On a dit une fois que, pour prouver le mouvement, il suffisait de marcher. On peut ajouter que faire marche arrière est parfois la meilleure façon d’aller de l’avant. Lorsque vous avez repoussé les épreuves de spécialité du baccalauréat général en

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Mobilisation des lycées professionnels le 12 décembre

Communiqué – 10 décembre 2023 Non, Monsieur le Président, les difficultés que connaît la voie professionnelle  ne sont pas un échec collectif des lycées professionnels et encore moins celui  des enseignants qui y exercent. Elles sont le résultat de politiques défaillantes menées par les ministères successifs qui n’écoutent pas la profession et qui sont coupables

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Déclaration CSE – 16 novembre 2023

Conseil supérieur de l’éducation 16 novembre 2023 Déclaration d’Action & Démocratie Monsieur le ministre, La chute du niveau scolaire est un sujet sérieux sur lequel nous nous exprimons ici avec constance et sans langue de bois comme l’attestent toutes nos déclarations au conseil supérieur de l’éducation depuis des années. C’est donc avec satisfaction que nous

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Relever le niveau : une urgence !

Relever le niveau scolaire : une urgence Mission exigence des savoirs Communiqué Action & Démocratie – 12 novembre 2023 Annoncée le 5 octobre par Gabriel Attal à l’occasion de la journée mondiale des enseignants, la mission « exigence des savoirs » a pour objet d’identifier les principales mesures permettant de relever le niveau scolaire des

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