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«Les syndicats doivent prendre en charge la dimension politique de leurs discours»

Face aux reculs sociaux de ces dernières décennies, comment réagir efficacement ? Dans cet entretien, François Hommeril, président de la Confédération française de l’encadrement – Confédération générale des cadres (CFE-CGC) à laquelle Action & Démocratie est affilié, réaffirme la nécessité de l’indépendance des syndicats vis-à-vis des partis politiques. Il dénonce la déconnexion ainsi que l’incompétence des responsables politiques et des élites économiques, et invite à élever le niveau des débats pour défendre les conquis sociaux du programme du Conseil National de la Résistance. En faisant le pari de l’intelligence, Action & Démocratie décline cette élévation du niveau des débats dans le champ de l’éducation nationale.

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Violence scolaire : des constats alarmants qui exigent des réponses à la hauteur

Les chiffres du rapport annuel de performances 2024 le confirment : la violence dans les établissements scolaires progresse, en particulier au collège et dans les lycées professionnels. Les actes graves de violence augmentent dans tous les niveaux d’enseignement, avec un taux particulièrement élevé dans les lycées professionnels (22,6 pour 1 000 élèves). Action & Démocratie appelle à prendre des mesures concrètes, durables et adaptées pour garantir enfin la sécurité des élèves et des personnels.

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Le pari de l’intelligence : notre première déclaration au Conseil supérieur de l’éducation

L’École n’a pas à promettre la réussite à tous, mais à donner à chacun les moyens de s’instruire. Pour sa première déclaration au CSE, Action & Démocratie/CFE-CGC défend l’exigence, la liberté pédagogique et la confiance dans les professeurs : le pari de l’intelligence. Dans la salle, certains paraissaient traumatisés ou outrés d’y entendre prononcer le mot même d’« instruction » ; d’autres vinrent nous remercier d’avoir enfin tenu un discours qu’ils n’avaient plus entendu depuis longtemps… C’est dire où l’on en est et ce qu’il reste à faire pour reconstruire l’École. Ce texte sera néanmoins affiché dans plusieurs salles des professeurs par des collègues se sentant enfin représentés.

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