AD/CFE-CGC, pour défendre l'école et tous ceux qui la font vivre

Fouilles de sacs « aléatoires » à l’entrée des établissements scolaires à partir du printemps

AD / ACTUS /12 mars 2025

La ministre a fait part sur BFMTV le 21 février dernier de son intention d’organiser à partir du printemps des fouilles de sacs à l’entrée des établissements, cette annonce ayant été faite sans la moindre concertation ni consultation préalable des organisations syndicales, comme souvent. Cette annonce intervient après plusieurs agressions au sein ou aux abords d’établissements depuis le début de l’année – dont l’agression au couteau d’un élève dans l’enceinte de son établissement à Bagneux (académie de Versailles) – et dans le contexte d’un « usage beaucoup plus répandu des armes blanches » chez les jeunes selon les mots d’Élisabeth BORNE, qui fait part aussi dans ce même entretien de son intention de modifier le code de l’éducation pour que, si un port d’arme blanche est constaté dans un établissement scolaire, l’élève mis en cause « passe systématiquement devant un conseil de discipline» alors que jusqu’à présent « c’était à l’appréciation du chef d’établissement », la ministre ajoutant que cela fera également systématiquement l’objet d’un signalement au procureur.

Concernant les fouilles, qui ne font pas partie des prérogatives des personnels de l’Éducation nationale – ce que la ministre a tout de même reconnu –, elles seront effectuées par « les forces de l’ordre » et organisées entre le préfet, le procureur et le représentant de l’Éducation nationale concerné (DASEN) afin d’identifier les établissements où ces contrôles « aléatoires et inopinés », mais cependant effectués de manière régulière, pourraient avoir lieu. A noter que sur ce même sujet, le Sénat avait amendé dès le 19 février la proposition de loi visant à protéger l’école de la République et les personnels qui y travaillent pour permettre ces contrôles de sacs par les personnels de l’Éducation nationale.

Pour Action & Démocratie, le sujet de la sécurité, aussi bien aux abords qu’au sein des établissements, est un vrai sujet qui ne saurait être traité par des mesurettes ou des annonces sur les plateaux de télévision à la suite de tel ou tel fait divers ! C’est au contraire une problématique générale et subie quotidiennement par de nombreux personnels qu’il faut traiter avec un minimum de sérieux. Si, d’après la DEPP, près de 80% des écoles ne déclarent aucun incident grave, ils ne sont que 33% parmi les chefs d’établissement du second degré à faire de même : autrement dit, la violence et l’insécurité, contrairement à ce que l’on voudrait faire croire, n’est pas un phénomène circonscrit à quelques établissements qu’il faudrait identifier et aux abords desquels il suffirait de procéder à des fouilles inopinées pour régler le problème. Nos collègues policiers ont déjà fait savoir par ailleurs qu’ils n’étaient pas en mesure de pouvoir assumer une telle mission dans l’état actuel de leur charge de travail déjà excessive. On ne voit donc pas ce que cette annonce sans moyens supplémentaires va changer ni améliorer. Il va bien falloir un jour accepter de poser la question d’un personnel dédié à la sécurité dans tous les établissements et pas seulement dans ceux qui sont réputés être les plus exposés aux phénomènes de violence extrême, comme ce fut le cas à la rentrée 2012 avec le recrutement de quelques assistants chargés de prévention et de sécurité (APS).

C’est pour mesurer d’abord et de façon objective et sincère l’étendue du problème et le niveau des besoins qu’AD/CFE-CGC s’adresse dès maintenant aux députés et sénateurs afin d’obtenir la création d’une mission d’enquête ou d’information parlementaire : il est temps que le pouvoir législatif joue pleinement son rôle de contrôle de l’exécutif et que non seulement il obtienne communication de toutes les données sur ce sujet (à notre connaissance, le nombre annuel de faits établissement serait d’environ 3 millions, ce qu’aucune étude de la DEPP ne laisse deviner bien entendu !) mais qu’il procède aux auditions des premiers concernés, ceux qui sont au front et que nous représentons. Sur ce sujet comme sur bien d’autres, AD/CFE-CGC n’a pas l’intention de pratiquer la langue de bois.

Actus

Proposition de loi visant à protéger l’école de la République et les personnels qui y travaillent

Protection fonctionnelle accordée de plein droit, aggravation des peines pour faits de violence envers les personnels, inspection visuelle et fouille des effets personnels en cas de menace pour l’ordre et la sécurité : une proposition de loi qui ne fait qu’une partie du chemin pour protéger efficacement les personnels et qui néglige l’une des mesures indispensables que défend AD pour conforter leur autorité.

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Enseignement de l’EVARS : chronique d’un fiasco annoncé ?

Censée entrer en vigueur dès la rentrée 2025 à tous les niveaux scolaires, de la maternelle à la terminale, l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS) se déploie pourtant sans aucun moyen spécifique : ni heure dédiée dans les emplois du temps des élèves, ni formation sérieuse et rémunération des personnels sollicités. La mise en œuvre de l’EVARS reposera donc une fois de plus sur la seule bonne volonté d’enseignants déjà surchargés. Action & Démocratie dénonce la désinvolture ministérielle et alerte sur les risques d’un dispositif vidé de sens si les moyens nécessaires ne sont pas rapidement mobilisés.

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Violence scolaire : des constats alarmants qui exigent des réponses à la hauteur

Les chiffres du rapport annuel de performances 2024 le confirment : la violence dans les établissements scolaires progresse, en particulier au collège et dans les lycées professionnels. Les actes graves de violence augmentent dans tous les niveaux d’enseignement, avec un taux particulièrement élevé dans les lycées professionnels (22,6 pour 1 000 élèves). Action & Démocratie appelle à prendre des mesures concrètes, durables et adaptées pour garantir enfin la sécurité des élèves et des personnels.

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