A la Une
Trois jours de carence : insensé et inacceptable
Trois jours sans traitement, puis les autres à 90% du traitement. 290 € de retenue en moyenne, et jusqu’à 550 € pour un congé maladie d’une semaine ! Un projet insensé qu’il faut combattre par tous les moyens, y compris en mettant les parlementaires en face de leurs responsabilités. Utilisez notre lettre-type à cet effet.
CSE du 7 novembre 2024
Incompréhension et consternation au CSE : les syndicats représentatifs refusent de voter pour l’instauration d’une journée consacrée à Samuel Paty et Dominique Bernard et aux valeurs qu’ils incarnaient. Le vœu proposé par AD/CFE-CGC, inspiré par l’avis du Conseil des sages de la laïcité, reçoit un avis défavorable !
La face cachée de l’inclusion
« Que faire quand vous prenez une gifle par un enfant et qu’un autre élève de la classe vous mord les doigts au bout du troisième jour de classe ? » Des témoignages édifiants et touchants sur la réalité de l’inclusion, avec des mots simples qui collent à l’expérience sur le terrain, sans posture ni parti-pris idéologique, juste pour dire le réel et dévoiler la face cachée de l’école inclusive pour qu’on avance enfin.
Octobre noir à l’éducation nationale
Les commémorations en souvenir de l’assassinat de deux professeurs, Samuel et Dominique, sont l’occasion de rappeler que rien n’était écrit, que le pire peut toujours être évité si l’on fait correctement son devoir et que les fautes commises par l’institution, avérées et impardonnables dans le cas de Samuel Paty, n’ont toujours pas été reconnues par l’éducation nationale. Action & Démocratie s’engage résolument aux côtés de sa sœur Mickaëlle pour faire triompher la justice et la vérité.
Budget éducation 2025
Au prix d’un effort impressionnant pour ne pas appeler un chat un chat, le ministère de l’éducation nationale réussit la prouesse rhétorique de présenter le projet de loi de finance pour l’enseignement en 2025 comme la traduction budgétaire de la priorité accordée par le Gouvernement à l’éducation. La vérité des chiffres autant que les choix effectués montrent cependant l’inverse. Lire notre communiqué.
Limiter réglementairement le nombre d’élèves par classe : qui est pour, qui est contre, qui refuse de se prononcer ?
Le 6 juin 2024, à l’occasion de l’examen des programmes de français et mathématiques des cycles 1 et 2 , le conseil supérieur de l’éducation adopte sur proposition d’AD un vœu réclamant que le nombre maximum d’élèves par classe soit enfin gravé dans le marbre de la loi et limité à 22 élèves en maternelle et 24 en élémentaire. Etonnamment, certains syndicats représentatifs ont refusé de prendre part au vote… Notre compte-rendu de la séance et les documents officiels.