POUR ADHÉRER

CSE

Évaluations d’école : chronophages et inutiles

Le mot évaluation est en ce moment sur toutes les lèvres dans les écoles. Nous disons oui à des évaluations nationales, mais mieux conçues et placées en fin d’année car le calendrier actuel n’a pas de sens pédagogique. Quant aux évaluations d’école, vous êtes très nombreux à les considérer comme une perte de temps et à vous interroger sur leur caractère obligatoire. Action & Démocratie interpelle le ministère sur ce sujet au Conseil supérieur de l’éducation. Le ministère a promis de nous répondre rapidement.

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Limiter réglementairement le nombre d’élèves par classe : qui est pour, qui est contre, qui refuse de se prononcer ?

Le 6 juin 2024, à l’occasion de l’examen des programmes de français et mathématiques des cycles 1 et 2 , le conseil supérieur de l’éducation adopte sur proposition d’AD un vœu réclamant que le nombre maximum d’élèves par classe soit enfin gravé dans le marbre de la loi et limité à 22 élèves en maternelle et 24 en élémentaire. Etonnamment, certains syndicats représentatifs ont refusé de prendre part au vote… Notre compte-rendu de la séance et les documents officiels.

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Conseil supérieur de l’éducation – 15 juin 2023

Séance du 15 juin 2023 Dans notre déclaration préalable, nous dénonçons la diminution de la liberté entraînée par les différentes mesures prises par le gouvernement, de la réforme des retraites au pacte enseignant en passant par les atteintes à la liberté d’expression. Nous votons pour le vœu déposé par plusieurs organisations concernant l’introduction du SNU

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Conseil supérieur de l’éducation – 24 avril 2023

Séance du 24 avril 2023 Dans notre déclaration préalable, nous dénonçons l’application anticipée de mesures dépourvues de base réglementaire, un procédé stupéfiant et une dérive qu’il faut faire cesser. Nous renouvelons également notre exigence de bon sens, déjà formulée en 2019, pour que soit inscrite dans le code de l’éducation une règle imposant un délai

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Amendement Samuel Paty

L’amendement Samuel Paty vise à distinguer le respect envers l’autorité des personnels de l’éducation nationale, sans condition, de la confiance l’article 1er de la loi Blanquer soumet à leur exemplarité et leur engagement, confondant autorité fonctionnelle et autorité morale.

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Conseil supérieur de l’éducation – 10 décembre 2020

Conseil supérieur de l’éducation – 10 décembre 2020 M. le Ministre, Mesdames et Messieurs, Depuis la rentrée 2020, et dans le cadre des « plan français » et « plan mathématiques » destinés aux professeurs des écoles, ont été mises en place les formations dites « en constellations ». Cette dénomination poétique désigne des groupes d’une huitaine de professeurs des écoles

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EPS : Réponse du ministre

EPS : le Ministère répond à A&D. En septembre 2020, Action et Démocratie, a été alertée par des professeurs d’EPS au sujet des difficultés posées par le protocole sanitaire spécifiquement à l’Éducation Physique. En particulier, le choix des activités physiques qui composent la programmation de chaque établissement, mettait de nombreuses équipes pédagogiques en grande difficulté.

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Lettre d’information Action et Démocratie

    Au sommaire de cette lettre d’information d’Action & Démocratie Désorganiser l’enseignement : jusqu’où ? « Grenelle de l’éducation » : vers l’obsolescence du professeur Masque dès six ans : sanitairement inutile, pédagogiquement préjudiciable Le saviez-vous ? Conséquences du temps partiel sur la pension, solutions.   1/ Covid et réformes, que de maux en

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Temps partiel et pension civile

Temps partiel et pension civile Version imprimable (PDF) Vous voulez faire une pause à temps partiel ! – Quelles conséquences du travail à temps partiel sur la pension civile ? – Quelles dispositions permettent d’en atténuer les effets préjudiciables ? Le métier d’enseignant devient de plus en plus difficile. Tout le monde le sait, y compris en dehors

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