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enseignement

Des ordinateurs individuels pour travailler ! Pétition

Format PDF Des ordinateurs individuels pour travailler ! Pétition Le 23  septembre 2020 Monsieur le ministre, De quel droit exigez-vous des personnels de l’Education nationale qu’ils financent eux-mêmes et ne serait-ce qu’en partie leur activité professionnelle ? C’est pourtant ce que nous faisons depuis longtemps en mettant des moyens privés au service de l’exercice de […]

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COVID 19 et conditions dans les établissements Point sur la situation

Format pdf COVID 19 et conditions dans les établissements : Point sur la situation Les ordres et contre-ordres, les protocoles rédigés dans la précipitation, appliqués de façon incomplète ici ou de manière rigide là mais toujours sans discernement : cette pagaille est le résultat du manque de préparation de la rentrée 2020, que l’on savait pourtant

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Missions des personnels de direction

Table des matières Être personnel de direction   Personnels de direction Carrière Les personnels de direction participent à l’encadrement du système éducatif et aux actions d’éducation. Ils occupent principalement des emplois de direction d’établissement ou de formation. Ils conduisent la politique pédagogique et éducative de l’établissement, en concertation avec l’ensemble de la communauté éducative, pour

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EPS : A&D écrit au Ministre Blanquer

    EPS : A&D écrit au Ministre Blanquer   La rentrée 2020 est très particulière, en EPS également. Actuellement, la double contrainte officielle du protocole sanitaire et des consignes particulières à l’EPS place les équipes pédagogiques face à une quasi impossibilité d’organiser l’enseignement de l’EPS. Les consignes délivrées aux collègues par les inspections pédagogiques

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Dix ans déjà !

Dix ans déjà !     Dix ans déjà ! Chères collègues, chers collègues, Voilà dix ans que la seule existence d’Action & Démocratie interroge l’utilité des syndicats qui ont accompagné notre récession depuis plusieurs décennies. Dix ans de progrès ininterrompus pour un syndicat créé de toute pièce en juin 2010 et qui jouit désormais

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Directeur d’école, pour quoi faire ?

    Directeur d’école, pour quoi faire ? Le 12 mai dernier, la députée LREM Cécile Rilhac déposait une proposition de loi créant la fonction de directeur d’école. A l’automne dernier, le suicide de Christine Renon, directrice d’école en Seine-Saint-Denis, drame qui faisait suite à bien d’autres, soulevait avec plus d’urgence que jamais la question

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11 mai et rentrée 2020 : d’innombrables problèmes pour tous les personnels

    11 mai et rentrée 2020 : d’innombrables problèmes pour tous les personnels.Un exemple : l’EPS. Au constat des innombrables problèmes que pose la rentrée voulue par le gouvernement le 11 mai prochain, Action et Démocratie cfe-cgc continue à soutenir l’idée d’une rentrée raisonnée en septembre. Sur le terrain, tous les personnels affrontent de

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Une réouverture en trompe l’œil

    Une réouverture en trompe-l’œil Dès l’annonce de la réouverture progressive des écoles à compter du 11 mai, Action & Démocratie a considéré qu’il valait mieux maintenir (quitte à le consolider et l’élargir) le dispositif d’accueil ciblé mis en place au début du confinement et se concentrer sur la préparation d’une rentrée en septembre

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Confinement : « L’enseignement, c’est d’abord une relation et de l’accompagnement »

source : le monde Chaque jour, notre direct « Nos vies confinées » donne la parole, en tchat, à un spécialiste sur un domaine précis. Philippe Watrelot, professeur de sciences économiques et sociales (SES) dans un lycée de l’Essonne et formateur à l’Institut national supérieur de professorat et d’éducation de Sorbonne Université, a répondu mardi 7 avril aux

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Quelques enseignements du confinement à l’usage de ceux qui dirigent l’école

source : franceinfo Autant le dire tout de suite aux collègues qui n’ont pas encore découvert les vacances confinées, qui concernent une partie des écoliers depuis une semaine : c’est aussi nul que l’école à distance, sauf qu’on s’emmerde vraiment et beaucoup. Du coup, on se remet vite au travail, ça occupe, et il y

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COVID 19 : premier bilan

Pour une réouverture véritable, en septembre (cliquez pour lire la déclaration)…   À tous les niveaux de la hiérarchie, des personnels de l’Éducation Nationale ou des membres de leurs familles sont directement affectés par le « Covid19 » et, avant toute chose, nous leur adressons notre sympathie. Action & Démocratie dresse un premier bilan de

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CAP : Evaluation du chef d’oeuvre

Le BO du 20 février publie les modalités d’évaluation du chef d’oeuvre en CAP.  » Il s’agit donc d’une production qui prend appui sur une démarche de projet pluridisciplinaire mobilisant des compétences et des savoirs issus des enseignements de spécialité et généraux. Cette production peut être matérielle ou immatérielle. Le chef-d’œuvre peut avoir une dimension

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