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enseignement

Intégration de l’apprentissage aux missions des Greta

Formation continue Intégration de l’apprentissage aux missions des Greta NOR : MENE1906808D décret n° 2019-317 du 12-4-2019 – J.O. du 14-4-2019 MENJ – DGESCO A2-4 Sur rapport du ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et du ministre de l’Agriculture et de l’Alimentation Vu Code de l’éducation, notamment article L. 423-1 ; loi n°

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Affectation en qualité de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours et des examens professionnalisés du second degré – rentrée 2019

NOR : MENH1909527N note de service n° 2019-064 du 25-4-2019 MENJ – DGRH B2-2 Introduction I. Principes généraux II. Règles générales d’affectation en fonction de la situation des candidats II.1 Lauréats des concours réservés et examens professionnalisés d’une session antérieure à 2019 II.2 Lauréats inscrits en M1 (hors psyEN) II.3 Lauréats justifiant d’une expérience professionnelle

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Décret n° 2019-309 du 11 avril 2019 portant création d’une seconde heure supplémentaire hebdomadaire non refusable par les enseignants du second degré

Le décret imposant une 2de heure supplémentaire obligatoire est paru au JO du 13 avril      JORF n°0088 du 13 avril 2019 texte n° 24 Décret n° 2019-309 du 11 avril 2019 portant création d’une seconde heure supplémentaire hebdomadaire non refusable par les enseignants du second degré NOR: MENH1904097D ELI: https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2019/4/11/MENH1904097D/jo/texte Alias: https://www.legifrance.gouv.fr/eli/decret/2019/4/11/2019-309/jo/texte Publics

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Conseil Supérieur de l’Education du 21 Mars 2019

Conseil supérieur de l’éducation Séance du 21 mars 2019 Déclaration préalable de ACTION & DEMOCRATIE / CFE-CGC Monsieur le ministre, En l’intervalle de quelques jours seulement, nous apprenons que des professeurs qui manifestaient devant les grilles d’un rectorat ont été aspergés de gaz et violentés par des policiers, puis qu’un professeur des écoles à l’excellente

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Les publications du Conseil supérieur des programmes (CSP)

Élaboration des projets de programme des enseignements généraux du nouveau lycée professionnel programmes – contenus des enseignements  – Publication du CSP – 19/11/2018 À partir de la rentrée 2019, une nouvelle voie professionnelle sera proposée aux élèves. Cette transformation a été souhaitée par le ministre de l’Éducation nationale à la suite de la remise du

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Lycée : DHG, gel des notes, 20/20 : combien de divisions ?

source : le café pédagogique Dérapages en tous genres. Le mouvement contre la réforme du lycée tourne t-il à la jacquerie ? Au regard de ce que publient la presse locale et les réseaux sociaux d’enseignants, l’arrivée des dotations horaires dans les établissements fait de sérieux dégâts. A beaucoup d’endroits les lycées perdent 50 à

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